Aktualności

          • Piątek pod znakiem Profilaktyki

          • W miniony piątek uczniowie klasy ósmej oraz szóstej otrzymali dużą dawkę profilaktyki. Ósma klasa uczestniczyła w rekomendowanym programie profilaktycznym ,,Debata”.

            Program prof. dr hab. Krzysztofa Wojcieszka opiera się o metody aktywizujące i służy przyjrzeniu się przekonaniom normatywnym młodzieży i próbie ich modyfikacji. Zmiana przekonań normatywnych stanowi podstawę całego programu. Zabieg ten polega na zdiagnozowaniu przekonań normatywnych prezentowanych przez klasę i próba ich modyfikacji. Celem jest odsłanianie rzeczywistej częstości zachowań destrukcyjnych występujących w grupie i towarzyszących im przekonań uczestników programu (np. nie ma zabawy bez alkoholu).

            Zajęcia służą:

            -integracji środowiska klasowego w zakresie profilaktyki,

            -zmniejszenie ryzyka wystąpienia krótkoterminowych i odroczonych konsekwencji używania substancji psychoaktywnych,

            -zmniejszenie tendencji do zachowań ryzykownych związanych z alkoholem podejmowanych przez młodzież.

            Natomiast klasa szósta miała możliwość uczestniczenia w warsztatach dotyczących zastępowania złości. Warsztaty poświęcone były między innymi postawie wolnej od agresji, poczuciu odpowiedzialności za swoje postępowanie, a także budowaniu pozytywnej relacji między rówieśnikami.

            Zajęcia prowadziła trenerka z Centrum Działań Profilaktycznych p. Monika Staniecka.

            J. Megger

        • Dzień przedszkolaka w Opaleniu

          • Dzień przedszkolaka w Opaleniu

          •  

            Dziesiejszy Dzień Przedszkolaka w grupach w Opaleniu to był dzień pełen radości, zabawy i przede wszystkim uśmiechu na twarzach naszych maluszków. Były również prezenty i słodkości. Przedszkolaki bardzo dziękują za miłą wizytę i podarunki.

            wychowawca grupy: Natalia Trzcińska

            5
        • Dzień Przedszkolaka w Pieniążkowie

          • Dzień Przedszkolaka w Pieniążkowie

          •  W tym roku Dzień Przedszkolaka był wyjątkowym wydarzeniem, pełnym uśmiechów i pozytywnych doświadczeń.

              Dzieci miały okazję uczestniczyć w różnorodnych grach i zabawach, które dostarczyły im mnóstwa radości i satysfakcji z mile spędzonego czasu w gronie rówieśników.

            Na nasze dzieci czekały także niespodzianki-każdy przedszkolak otrzymał, a dodatkowo czekał na nich smaczny poczęstunek. Nie zabrakło także wyjątkowych gości z dyplomami i słodkościami. Dziękujemy za obecność.

            Dzięki takim chwilom, przedszkolaki uczą się, jak ważne jest wspólne świętowanie i dzielenie się uśmiechem z innymi.

            Wychowawcy: Malwina Jankowska-Dejna, Justyna Połomska

            44

          • DZIEŃ KROPKI w Pieniążkowie

          •  

             15 września w szkole w Pieniążkowie obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki. Celem Międzynarodowego Dnia Kropki jest wzbudzenie u dzieci kreatywności, pomysłowości i odwagi. Tego dnia nasze zabawy wypełnione były kolorowymi kropkami.

            Było kolorowo, radośnie, po prostu kropkowo........

            Opiekunowie SU

            33
        • Międzynarodowy Dzień Kropki w klasach I – III w Opaleniu

          • Międzynarodowy Dzień Kropki w klasach I – III w Opaleniu

          •  

            W 2008 roku powstał “Międzynarodowy Dzień Kropki”. Święto obecnie jest obchodzone już w 108 krajach. Ta inicjatywa ma na celu pobudzać kreatywność, pomysłowość uczniów, zachęcać ich do tworzenia. 

            15 września w naszej szkole również obchodziliśmy to święto. Dziewczynki ubrały bluzki, sukienki w kropki. Chłopcy przyszli w bluzkach z naklejonymi i narysowanymi pisakami kropkami.

            W czasie zajęć wszyscy uczniowie mogli wykazać się dużą pomysłowością: rysowali własne prace za pomocą wielu kropek oraz wypełniali kolorowanki.

            To był miły dzień, inny niż wszystkie.

            Wychowawcy klas 1-3

            16
        • Kącik logopedyczny wrzesień

          • Kącik logopedyczny wrzesień

          •  

            Witam serdecznie po letniej przerwie! Wierzę, że czas spędzony z dziećmi podczas wakacji, przyczynił się do ich wszechstronnego rozwoju, w tym oczywiście  umiejętności komunikacyjnych:)).

            Na początek kilka informacji organizacyjnych nowy rok szkolny. Wrzesień i początek październik upłyną mi, jak zazwyczaj na badaniach przesiewowych, podczas których dokonam wstępnej oceny rozwoju mowy i komunikacji dzieci/uczniów, która ma na celu wyłonienie osób z potencjalnymi zaburzeniami i skierowanie ich na dalszą obserwację i diagnostykę. Badanie ocenia rozumienie mowy, budowę narządów artykulacyjnych itp. 

            We wrześniu chciałabym zwrócić szczególną uwagę na oddziaływania stymulujące rozwój mowy dziecka. Obejmują one czytanie i opowiadanie bajek, wspólne naśladowanie dźwięków i odgłosów (zwierząt, pojazdów), rozmowy o otoczeniu oraz ćwiczenia artykulacyjne i oddechowe. Istotne jest również włączenie zabaw ruchowych, rozwijających motorykę dużą, oraz stwarzanie dziecku warunków do aktywnej komunikacji w codziennych sytuacjach.

            Oddziaływania z użyciem słów:

            • Czytaj i opowiadaj:

            Czytanie książek, nawet krótkich, bogaci słownictwo, rozwija wyobraźnię i słuch fonematyczny. Opowiadaj o obrazkach i wydarzeniach, nazywaj czynności.

            • Słuchaj uważnie:

            Prowadź dialog z dzieckiem, poświęcając mu uwagę.

            • Naśladuj i powtarzaj:

            Zachęcaj dziecko do naśladowania dźwięków i słów. Powtarzaj po dziecku poprawne wersje jego wypowiedzi, zamiast je korygować. 

            • Rozmawiaj, nie używaj zdrobnień:

            Staraj się nie używać nadmiaru zdrobnień czy pieszczotliwych słów, które nie występują w języku. 

            Ćwiczenia aparatu artykulacyjnego i oddechowe:

            • Zabawy mimiką:

            Przesadzona mimika, zabawy językiem, powolne wymawianie sylab i ćwiczenia artykulacyjne, takie jak oblizywanie warg, dotykanie nosa czy brody językiem, usprawniają budowę buzi i języka. 

            • Ćwiczenia oddechowe:

            Organizuj zabawy z użyciem słomek i piłeczek, które są świetnym ćwiczeniem oddechowym, pozytywnie wpływającym na aparat mowy. 

             

            Zabawy ruchowe: 

            • Rozwój motoryki dużej: Aktywność fizyczna, taka jak bieganie, skakanie, czworakowanie czy gra w piłkę, wpływa na rozwój obszarów mózgu odpowiedzialnych za mowę.

            Tworzenie odpowiedniego otoczenia:

            • Bądź dobrym wzorem: Wypowiadaj się poprawnie, daj dziecku pozytywne wzorce językowe. 
            • Pozwól dziecku się brudzić: Zabawy piaskiem czy wodą, lepienie z ciasta, mogą pozwolić dziecku na bardziej swobodne eksplorowanie i eksperymentowanie, co sprzyja rozwojowi. 

            Logopeda szkolny

            Justyna Waśniewska

             

        • NARODOWE CZYTANIE

          • NARODOWE CZYTANIE

          • Dziś na Rynku w Gniewie o godzinie 12.00 odbyła się kolejna edycja Narodowego Czytania zorganizowana przez Centrum Kultury i Bibliotekę Publiczną.

            W tym roku lekturą była poezja renesansowego twórcy Jana Kochanowskiego.

            Wspólne czytanie utworów naszego poety rozpoczęła Zastępca Burmistrza Miasta i Gminy Gniew pani Joanna Kamińska, następnie z twórczością Kochanowskiego zmierzyli się przedstawiciele Gniewskiego Uniwersytetu Trzeciego Wieku, Dyskusyjnego Klubu Książki oraz uczniowie Szkół z Gminy Gniew.

            Naszą Szkołę reprezentowali uczniowie klasy 8a: Zosia Kamińska, Antonina Milewska, Borys Barnik i Michał Toboła.

            Akcja Narodowe Czytanie ma na celu popularyzację czytelnictwa, dbałość o język polski oraz wzmacnia poczucie wspólnej tożsamości narodowej.

            Ewelina Gładykowska

            5
        • SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW

          • SZKOŁY PEŁNE TALENTÓW

          •  

            W Lidlu trwa kolejna edycja akcji "Szkoły Pełne Talentów", podczas której klienci mogą zbierać "Talenciaki" za zakupy.

            Akcja trwa od 1 września do 31 października 2025 roku, a klienci otrzymują jeden Talenciak za każde wydane 50 zł, pod warunkiem zakupu co najmniej jednego owocu lub warzywa.

            Zebrane Talenciaki można następnie przekazać wybranej szkole lub placówce edukacyjnej, która może wymienić je na wyposażenie szkolne.

            Zapraszamy wszystkich do włączenia się do akcji "Talenciaki".

        • Informacja - stołówka szkolna

          • Informacja - stołówka szkolna

          •  

            Informujemy, że zgodnie z Zarządzeniem Dyrektora Zespołu Szkoł w Opaleniu ulega zmianie opłata za dożywianie, kwota za posiłek wynosi 7 zł.

            Obiady wydawane będą od dnia 4.09.2025r.(czwartek).

          • Informacja

          •  

            Informujemy, że dzieci z grupy przedszkolnej B, których rodzice deklarowali uczęszczanie od godz. 6.30 do 15.30 zobowiązani są do przyprowadzania i odbioru dziecka z dolnego przedszkola (czyli z gr.A)

            Więcej informacji w sekretariacie szkoły.

        • WIEDZA START - program stypendialny

          • WIEDZA START - program stypendialny

          • Od kilku lat Zakład Produkcji Kruszyw Leca w Gniewie organizuje program stypendialny „Wiedza Start” dla uczniów klas ósmych szkół podstawowych. Program realizowany jest na rzecz uczniów szczególnie uzdolnionych z przedmiotów matematyczno-przyrodniczych z terenu miasta i gminy Gniew.

            Głównymi celami programu jest stworzenie warunków równych szans edukacyjnych poprzez udzielenie wsparcia uczniom napotykającym na bariery o charakterze środowiskowym, ekonomicznym i geograficznym uniemożliwiające rozwój edukacyjny, ukierunkowanie uczniów na rozwój kluczowych kompetencji oraz wzmocnienie zdolności uczniów do przyszłego zatrudnienia oraz wzmocnienie zainteresowania uczniów.

            W ramach programu wybrano aż sześcioro uczniów klasy 8. szkół podstawowych z terenu miasta i gminy Gniew. Stypendia zostały przyznane za wyniki egzaminu ósmoklasisty z matematyki, średnią ocen z wybranych przedmiotów oraz ocenę z zachowania.

             

            Z wielką radością informujemy, że troje uczniów z naszej szkoły zostało laureatami ww. stypendium: Stanisław Potulski (100%) z klasy 8b oraz Jakub Sławiński (97%) i Marcel Piecuch (93%) oboje z klasy 8c.

            Nagrodę wręczyła w dniu dzisiejszym Kierownik ds. Zakupów i Komunikacji pani Joanna Wachowska oraz Dyrektor Zespołu Szkół w Opaleniu pani Katarzyna Zander.

             

            Wszystkim nagrodzonym uczniom z terenu naszej gminy serdecznie gratulujemy!

            Jesteśmy niezwykle dumni z naszych absolwentów i życzymy im wielu sukcesów w kolejnych etapach edukacji.

            2
        • Zajęcia adaptacyjne-przedszkole

          • Zajęcia adaptacyjne-przedszkole

          • Szanowni Rodzice!

            Serdecznie zapraszamy dzieci, które od 01.09.2025r. po raz pierwszy rozpoczną edukację przedszkolną na zajęcia adaptacyjne w Przedszkolu w Opaleniu oraz Pieniążkowie w terminie od dnia 28.08.2025r. do dnia 29.08.2025r. w godzinach od 9:00 do 12:00.

            Celem zajęć adaptacyjnych w przedszkolu jest ułatwienie maluchowi bezstresowego wkroczenia w świat grupy przedszkolnej.

             

            Ogólne wytyczne:

            1. W zajęciach adaptacyjnych przedszkola może uczestniczyć dziecko, które od 01 września 2025 roku po raz pierwszy rozpocznie edukację przedszkolną.

            2. Każda grupa uczestników zajęć przebywa w wyznaczonej sali i pod opieką nauczyciela.

            Opalenie:

            • Grupa „A” – budynek przedszkola, P. Ewelina Dziadzio,

            • Grupa „B” – górne przedszkole, P. Magdalena Rulińska

             

            Pieniążkowo:

            • Grupa „C” – sala przedszkola, P. Malwina Jankowska-Dejna,

             

            Dziecko nie zabiera do przedszkola własnych zabawek lub innych przedmiotów z domu.

            Spożywanie posiłków:

            Uczestnicy zajęć spożywają kanapki lub inną żywność przyniesioną z domu. Rodzic zapewnia dziecku odpowiednią ilość wody do picia na czas pobytu w przedszkolu.

            Dyrektor Zespołu Szkół w Opaleniu – Katarzyna Zander